viernes, 6 de noviembre de 2015

Bienvenid@s semestre 2015-2

Estimad@s estudiantes, Pueden buscar los PLANES DE CURSO Y/Ó DE EVALUACIÓN en  www.ciberesquina.una.edu.ve, en Evaluación Académica -Planes de Curso 2015-2- Seleccione Componente Docente - Busque el Código de la asignatura- luego Mostrar Plan. Si el Plan de Curso es prestado de otros semestres, es necesario constatar que esté actualizado, lealo en su totalidad  para traer preguntas concretas en el momento de la asesoría.
Siga las instrucciones que aparecen en las Estrategias Instruccionales de cada objetivo. Verifique la ponderación asociada a la prueba integral y al trabajo práctico.
Para la asignatura hay un apoyo adicional:   http://academico.una.edu.ve/pregrado, para ingresar sólo requiere como Usuario su número de cédula y como Contraseña: Una*y su número de cédula.
lecturas vigentes de Investigación Educativa cód. 578.
Lectura 1.- Pertinencia de un programa de Inteligencia Emocional dirigido a docentes de la segunda etapa de la escuela básica en Venezuela 
Lectura 2.- Propuesta de innovación educativa mediante el uso de las TIC para la promoción de valores ambientales en la educación primaria  venezolana 
Seleccionada para el 2015-2  la Lectura 2
Utilice como carátula de su TP la que se encuentra diseñada en la página unamerida, con sus datos completos. Páginas en blanco sobre la carátula ó cartulinas obstaculizan su identificación (apoye al ambiente: reduzca, recicle, reutilice).
Manténgase en contacto con el CL y entregue su TP a tiempo. Asesorías individuales en el cubículo de martes a viernes desde las 1.00 pm hasta las 6.00 pm  y  los días sábados desde las 8.00 am hasta la 1.00 pm.  
El BLOG  de la asignatura mantiene información que requiere para tener éxito en el semestre. Además puede comunicarse por el Correo markowals48@gmail.com   para consultas.                
   Asesoria Grupal          1er Integral        2do Integral      Entrega del Trabajo P. 

     AUDITORIO
    20-11  3.00 PM              30-01 AM            12-03 PM                05-03
  Éxito en sus estudios.
Mcs. Margaret Kowalski
Asesora Área Componente Docente

viernes, 25 de septiembre de 2015

Evaluación de Trabajos Prácticos

Estimad@s estudiantes a continuación el número de cédula de quienes aprobaron el Trabajo Práctico: -8083616-11952823-12347741-13649971-13967152-14400819-24196458-19751023-19751028
Pueden venir por las correcciones para luego entregarlas antes del 6 de octubre.
La mayoría de las correcciones están relacionadas con la elaboración de la hipótesis ( ver pág. 85) y el modelo del cuadro utilizado para el Plan de Acción ( ver pág. 144). Les espero. Saludos.
Nota: el informe seleccionado para éste semestre era el número 1 Lectura 1.- Pertinencia de un programa de Inteligencia Emocional dirigido a docentes de la segunda etapa de la escuela básica en Venezuela   según las orientaciones que se dieron en la asesoría grupal del 15 de mayo. 
Margaret Kowalski
04147477889

jueves, 7 de mayo de 2015

Lecturas 2015-1

Alumnos inscritos en las asignaturas de Componente docente 516-524-530-534-536-570-571-576 y 578 pueden ingresar a la plataforma Moodle de Pregrado de la Universidad Nacional Abierta siguiendo estas instrucciones:
Ingresar   http:// academico.una.edu.ve/pregrado/
Colocar de Nombre de usuario: su número de cédula
Contraseña: Una*cédula
Ejemplo
Nombre de usuario: 11614688
Contraseña: Una*11614688
Importante U mayúscula y na en minúsculas  

Encontrarán el Material Instruccional digitalizado así como las

lecturas vigentes de Investigación Educativa cód. 578.
Lectura 1.- Pertinencia de un programa de Inteligencia Emocional dirigido a docentes de la segunda etapa de la escuela básica en Venezuela 
http://academico.una.edu.ve/pregrado/mod/resource/view.php?id=6919

Lectura 2.- Propuesta de innovación educativa mediante el uso de las TIC para la promoción de valores ambientales en la educación primaria  venezolana 
http://academico.una.edu.ve/pregrado/mod/resource/view.php?id=6920

viernes, 10 de abril de 2015

Bienvenidos al semestre 2015-1

ASESORÍA GRUPAL: MANEJO DEL PLAN DE CURSO  SÁBADO 2 DE MAYO 9.00 AM 
      
Estimad@s estudiantes, encuentran los PLANES DE EVALUACIÓN Y DE CURSO actualizados en www.ciberesquina.una.edu.ve en Evaluación Académica-Planes de Curso-Seleccione Componente Docente-Código de la asignatura que busca-Mostrar Plano en las fotocopiadoras   ubicadas en el centro local. Es necesario haberlos leído en su totalidad para que traigan preguntas concretas y apoyarl@s en las asesorías grupales o individuales.

Para las asignaturas cod516-524-530-534-536-570-571-576-578 hay un apoyo adicional:   http://academico.una.edu.ve/foro para ingresar sólo requiere como Usuario su número de cédula y como Contraseña una*y su número de cédula.

Utilice como carátula de su TP la que se encuentra diseñada en la página unamerida, con sus datos completos. Páginas en blanco sobre la carátula ó cartulinas obstaculizan su identificación (apoye al ambiente: reduzca, recicle, reutilice).
Manténgase en contacto con el CL y entregue su TP a tiempo. Asesorías individuales en el cubículo de martes a viernes desde las 1.00 pm hasta las 6.00 pm  y  los días sábados desde las 8.00 am hasta la 1.00 pm.  
             

   Asesoria Grupal        1er Integral       2do Integral      Entrega del Trabajo P. 
SALÓN AZUL
15/05 4 pm                13/06 AM         19/09 PM              19/09

LAS LECTURAS PUEDEN CAMBIAR PARA ESTE SEMESTRE, MANTENGASE EN CONTACTO Y SOLICITELAS POR EL CORREO markowals48@gmail.com
Éxito en sus estudios.
Mcs. Margaret Kowalski
Asesora Área Componente Docente
                   

martes, 3 de marzo de 2015

Resultados del Trabajo

Estimad@s Estudiantes, a continuación el número de cédula de los que aprobaron el Trabajo siguiendo las instrucciones del Plan de Curso  para alcanzar los criterios mínimos de evaluación:
9338537- 10108559- 12353762- 12456243- 13098695-14800283- 17129487
Timotes: 13205179
Pueden traer las correcciones hasta el viernes 20 de marzo. 
El cuadro a elaborar para la presentación de las tres fases de la investigación, se encuentra en la página 144 del Texto autoinstruccional tal como se orienta en el Plan de Curso. Allí están la mayoría de las fallas pues desde el objetivo 2 no hay una correcta redacción de objetivos específicos, hipótesis de la lectura seleccionada para caracterizar y que luego tienen que colocar en el cuadro según la fase de la investigación que le corresponda. 
El que no pueda retirarlo lo corrige por su cuenta atendiendo las instrucciones de la escala de estimación adjunta al Plan de Curso.
Saludos
Margaret Kowalski

sábado, 10 de enero de 2015

Nueva fecha para entrega del Trabajo Práctico

Estimad@s estudiantes en la Segunda Integral  para el 21-2-2015 también entregarán el Trabajo Práctico.  

Para la asesoría grupal del sábado 24 de enero a las 10.00 am  traer:
Plan de curso y lectura seleccionada para éste lapso:
EL DOCENTE NOVEL Y LA PLANIFICACIÓN PEDAGÓGICO ADMINISTRATIVA DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN PRIMARIA.
Marielys Torrealba
Dirección General Sectorial de Educación del Estado Lara
Naudy Soto
UCLA
Bethzabe Piña
Ministerio del Poder Popular para Educación
30-06-10
Lo pueden ubicar en la página http://academico.una.edu.ve/foro o me lo solicitan por correo electrónico (previamente identificándose con su nombre y número de cédula) al: markowals48@gmail.com

Los espero para aclarar dudas en asesorías individuales. Saludos.